Hvad vil det egentlig sige at være mellemleder på en friskole? Er der RUM til at lede både op- og nedad, er der TID til det i den daglige drift - og hvilke udfordringer og muligheder er der i mellemlederjobbet på en friskole? I afsnit 1 undersøger vi ledelsestid, altså hvor meget er der til at mellemlede på en friskole. Medvirkende Dorte Cohr Lützen, ledelseskonsulent og forfatter til bogen 'Mellemledernes dilemmaer' (2020) Henriette Hayton, viceskoleleder på Vejen Friskole Jakob Ringga...

Hvad vil det egentlig sige at være mellemleder på en friskole? Er der RUM til at lede både op- og nedad, er der TID til det i den daglige drift - og hvilke udfordringer og muligheder er der i mellemlederjobbet på en friskole? I afsnit 1 undersøger vi ledelsesrum, altså hvilken plads der er til at være mellemleder på en friskole. Medvirkende Dorte Cohr Lützen, ledelseskonsulent og forfatter til bogen 'Mellemledernes dilemmaer' (2020) Henriette Hayton, viceskoleleder på Vejen Friskole Jak...

HVORDAN BRUGER DIN FRISKOLE FRIHEDEN? På mange friskoler er forældrerengøring, arbejdsdage og kagebagning året igennem en forventning, men ofte er det de samme forældre, der byder ind med hjælp. På Lørslev Friskole og Børnecenter har bestyrelsen sat alle opgaver og familier ind i et Excel-ark for at sikre, at alle byder ind. For når rammerne er på plads, siger de, så kan ressourcerne bruges på det vigtigste – nemlig børnene. _________________________ Dette er et indlæst arti...

Hvordan løser I konflikter på din skole? På Næstved Fri Skole er alle lige uanset alder. Eleverne er med til at bestemme friskolens regler – og når der opstår konflikter i hverdagen, så har både elever og ansatte mulighed for at skrive en klage og lægge den i en postkasse. Derefter bliver de – inklusiv eventuelle vidner – indkaldt til et retsmøde med to pædagoger, som er uddannede konfliktmæglere samt flere elever fra et panel af retsmødehjælpere. Og her bliver sagen løst. Det er ...

Hvis journalist Ulla Hinge Thomsen skulle have et andet job, ville hun være leder af en friskole. Det fandt hun ud af, da hun var vært på Magasinet Friskolens podcast om stabil friskoleledelse. Til en vis overraskelse for hende selv. ___________________________________________________________________________ Dette er et indlæst kronik fra Magasinet Friskolen. Den er skrevet af journalist Ulla Hinge Thomsen og indlæst af Mie Lund Hansen, redaktør på Magasinet Friskolen. Vil du hellere læ...

Frivillighed er en hjørnesten i det danske samfund. Men for den unge generation lader der til at være en række benspænd i forhold til at føre arven videre. Denne podcast-miniserie handler om, hvad der sker, når man sætter frivillighed på skoleskemaet. Det er nemlig lige netop dét, FRIVILLIGHEDSALLIANCEN har gjort i det skoleår, der nu synger på sidste vers. Bag projektet, som er støttet af Samfonden, står Efterskolerne og FRISKOLERNE. I afsnit 3 undersøger vi, hvorfor en alliance som denne er...

Frivillighed er en hjørnesten i det danske samfund. Men for den unge generation lader der til at være en række benspænd i forhold til at føre arven videre. Denne podcast-miniserie handler om, hvad der sker, når man sætter frivillighed på skoleskemaet. Det er nemlig lige netop dét, FRIVILLIGHEDSALLIANCEN har gjort i det skoleår, der nu synger på sidste vers. Bag projektet, som er støttet af Samfonden, står Efterskolerne og FRISKOLERNE. I afsnit 2 hvad et par af de medvirkende skoler har lært i...

Frivillighed er en hjørnesten i det danske samfund. Men for den unge generation lader der til at være en række benspænd i forhold til at føre arven videre. Denne podcast-miniserie handler om, hvad der sker, når man sætter frivillighed på skoleskemaet. Det er nemlig lige netop dét, FRIVILLIGHEDSALLIANCEN har gjort i det skoleår, der nu synger på sidste vers. Bag projektet, som er støttet af Samfonden, står Efterskolerne og FRISKOLERNE. I afsnit 1 samler vi op på alliancens første år sammen med...

Ser man over 30 år, hvad er så mest bæredygtigt: at rive en skolebygning ned og bygge nyt og bæredygtigt - eller at renovere det hele? På Velling Friskole ved Ringkøbing står man overfor at sætte en byggeproces i gang senere i år – efter flere års overvejelser og ændrede planer undervejs. Friskolen har eksisteret i 30 år, og man har mange gange gennem årene bygget nye lokaler, efterhånden som behovet for mere plads opstod, bl.a. fordi elevtallet er vokset. Denne gang inddrog friskolen t...

HVORDAN BRUGER DIN FRISKOLE FRIHEDEN? Som friskole har man retten til at lave skole, som man synes bedst for ens børn. Det står i grundlovens paragraf 76. Det er samtidig en friskoles eksistensgrundlag, at både ansatte og forældre kan sætte ord på, hvordan netop I bruger den frihed. På Sydbornholms Privatskole har de brugt friheden til at skabe deres eget fag, friluftsliv. Det er et ekstra fag, som er på skemaet ugentligt for alle elever i 0. til 9. klasse. Faget afsluttes med en eksamen, d...

Vi har talt rigtig meget om børn og unges trivsel de senere år; ved konferencer, i medier og på lærerværelserne. Men hvad gør vi nu, ude i klasserne og skolegårdene, for at vores vigtigste mennesker får det godt? Magasinet Friskolen har et bud på en tretrinsraket. TRIN 1: Skab overblik og skil problemerne ad. Et interview med Lene Tanggaard, professor ved Institut for Kommunikation & Psykologi, Aalborg Universitet, samt medlem af Trivselskommissionen TRIN 2: Vend blikket udad. Et in...

Enhver friskole har brug for en god leder. Men en del friskoleledere når i dag kun at være kort tid på posten. Det kan skyldes de mange kasketter, hun skal have på, udfordringer med work-life-balance eller konflikter med bestyrelser eller forældre. Mange udskiftninger på lederposten giver uro på skolen. I denne serie i tre dele prøver vi derfor at finde ud af, hvad der skal til for at sikre stabil friskoleledelse. I afsnit 1 skal vi undersøge, hvad en god skoleleder er. Medv...

Enhver friskole har brug for en god leder. Men en del friskoleledere når i dag kun at være kort tid på posten. Det kan skyldes de mange kasketter, hun skal have på, udfordringer med work-life-balance eller konflikter med bestyrelser eller forældre. Mange udskiftninger på lederposten giver uro på skolen. I denne serie i tre dele prøver vi derfor at finde ud af, hvad der skal til for at sikre stabil friskoleledelse. I afsnit 3 skal vi undersøge, hvad vi gør, når det går skævt for en...

Enhver friskole har brug for en god leder. Men en del friskoleledere når i dag kun at være kort tid på posten. Det kan skyldes de mange kasketter, hun skal have på, udfordringer med work-life-balance eller konflikter med bestyrelser eller forældre. Mange udskiftninger på lederposten giver uro på skolen. I denne serie i tre dele prøver vi derfor at finde ud af, hvad der skal til for at sikre stabil friskoleledelse. I afsnit 2 skal vi undersøge, hvordan man som skoleleder bliver gla...

I marts kom Trivselskommissionen med sin rapport efter halvandet års arbejde. 35 anbefalinger til, hvordan børn og unge kan komme til at trives bedre i Danmark, blev det til. Men hvordan arbejder sådan en kommission? Hvordan trives vores børn og unge egentlig? Og hvordan får vi anbefalingerne ud at leve på friskolerne? Det satte Magasinet Friskolen sig for at undersøge sammen med kommissionens formand og forstander på Krogerup Højskole, Rasmus Meyer, afdelingsleder på Den Fri Hest...

FRISKOLERNEs bestyrelse skriver hvert år en beretning om året, der er gået. Du kan læse den på friskolerne.dk - eller du kan høre den lige her. Igen i år har vi valgt at opdele den oplæste beretning i to dele. Beretningen bliver læst op af Peter Bendix Pedersen, formand for FRISKOLERNE. Vil du hellere læse selv, så finder du den nedskrevne beretning her: https://www.friskolerne.dk/om-os/aarsberetninger/friskolernes-aarsberetning-2024

FRISKOLERNEs bestyrelse skriver hvert år en beretning om året, der er gået. Du kan læse den på friskolerne.dk - eller du kan høre den lige her. Igen i år har vi valgt at opdele den oplæste beretning i to dele. Beretningen bliver læst op af Peter Bendix Pedersen, formand for FRISKOLERNE. Vil du hellere læse selv, så finder du den nedskrevne beretning her: https://www.friskolerne.dk/om-os/aarsberetninger/friskolernes-aarsberetning-2024

Friskolesangbogen er klar til sang - i en helt ny udgave. Men hvordan sørger vi konkret for, at fællessangen trives i skolen? Det undersøger vi sammen med Trine Lund Sørensen og Johanne Schack von Brockdorff, der både hver især og sammen har en del erfaring i at få sangen til at leve hos børn og voksne. I denne podcast opremser de to på skift argumenter for fællessangen samt gode råd til dig, der gerne vil sørge for fx gode morgensamlinger - men ikke helt ved, hvordan du skal grib...

Friskolesangbogen er klar til sang - i en helt ny udgave. Det er femten år siden, Dansk Friskoleforening sidst reviderede sangbogen. Hvorfor er det allerede relevant at udgive en ny? Og hvordan er sangbogsudvalget gået til opgaven? Det spørger vi formand for sangbogsudvalget, Peter Mondrup, om, mens han sidder ved klaveret i Friskolernes Hus. Tilbage i studiet dykker vi ned i, hvad det betyder for os mennesker at synge, både alene og sammen med andre. Det undersøger vi sammen med Helene...

Hvordan er man lærer på sit eget barns skole? "Jeg er nødt til at være mere fintfølende, end jeg ville være, hvis det bare var et arbejde," siger Nikolaj Wessel Witte, der både underviser og har sine egne børn på Åskolen i Aarhusforstaden Hørning, og han fortsætter: "Dobbeltrollen kræver ekstra opmærksomhed, men fordelene opvejer klart byrden. Jeg knuselsker at være en del af mine børns liv i så mange timer og få et unikt indblik i deres hverdag" fortæller Nikolaj. AT UNDERVISE EGNE BØR...