Bienvenue dans "Pas de Sieste pour les Pros", le podcast bienveillant qui bouscule les codes de l’éducation préscolaire et des services de garde! Pensé pour les gestionnaires et éducateurs qui carburent au quotidien, chaque épisode vous plonge dans des discussions sans filtre sur les réalités du terrain. Avec une touche d’humour et un brin d’irrévérence, nos invités – experts, praticiens et même parents – abordent les sujets qui font vibrer et parfois grincer : inclusion, défis organisationnels, pédagogies innovantes, et bien plus encore.
Sans prétention mais toujours pertinent, "Pas de Sieste pour les Pros" est votre dose hebdomadaire d’inspiration, de réflexion et de conseils pratiques pour garder la flamme vive dans votre mission éducative. Parce qu’être pro, c’est aussi savoir rire, réfléchir et réinventer!
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Peut-on être un homme, aimer bercer des poupons, parler d’émotions sans filtre… et se sentir pleinement à sa place en petite enfance?
Dans cet épisode de Pas de Sieste pour les Pros, André et Mélissandre retrouvent Pierre-Luc Hardy, auteur, enseignant au Cégep de Sainte-Foy en Techniques d’éducation spécialisée et intervenant d’expérience auprès des enfants, des ados et des familles.
On le connaît pour ses livres « L’éducation et les nuages gris de la vie » sur la santé mentale des jeunes et « Se tricoter une vie pleine de sens » qui parle de quête de sens au quotidien… et il prépare déjà un troisième ouvrage sur l’intelligence émotionnelle.
Avec lui, on plonge sans détour dans un sujet encore trop tabou dans nos milieux de garde : la place de l’homme en éducation à la petite enfance.
Au fil de la conversation, on aborde entre autres :
-les regards suspicieux, les phrases du genre « fais attention, ne reste pas seul dans le local »
-la pression d’“être l’homme de service” alors qu’on est doux, créatif, vulnérable
-les stéréotypes qui collent à la peau des éducateurs et des pères
-la difficulté pour les étudiants masculins de trouver leur place sur les bancs d’école
comment nos équipes peuvent devenir des milieux où chaque personne peut exercer son rôle en étant vraiment elle-même
C’est un épisode qui parle d’hommes mais surtout d’identité professionnelle, de diversité, de modèles pour les enfants et de souffrance qu’on tait trop souvent. On rit, on réfléchit, on se reconnaît… parfois un peu trop.
Si tu es gestionnaire, éducatrice, éducateur, formateur ou simplement parent curieux de l’avenir de nos minis, cet épisode va te brasser juste ce qu’il faut pour t’accompagner jusqu’à la dernière minute.
🎧 Écoute l’épisode au complet, laisse-toi toucher, puis viens continuer la discussion avec nous en commentaire.
• Pierre-Luc Hardy :
Site web : plhardy@csfoy.ca
Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=61558627928420
Instagram : https://www.instagram.com/plhardy87/
Linkedin : https://www.linkedin.com/in/pierre-luc-hardy-6ab635297/
• Esprit de Famille :
Facebook : https://www.facebook.com/EspritdeFamille.s.a
Instagram : https://www.instagram.com/esprit_famille/
Pour suivre Mangrove Petite Enfance :
Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfance
LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/
Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/
André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
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Dans cet épisode tourné à Lyon au Congrès Cultiver l’avenir, André et Mélissandre s’assoient avec deux femmes qui ont profondément marqué le monde de la petite enfance :
✨ Isabelle Filliozat – Auteure, conférencière et psychothérapeute
✨ Caty Cloutier – Fondatrice de Cœur à cœur | Intervenante psychosociale spécialisée en petite enfance
Ensemble, ils osent une vraie question de terrain :
Les référentiels tuent-ils le métier ou peuvent-ils au contraire nous aider à le réinventer?
Au fil de la discussion, on plonge dans :
Comment un référentiel peut devenir un allié plutôt qu’un carcan
Ce que les neurosciences changent concrètement dans nos pratiques au quotidien
Le lien entre référentiel français et Accueillir la petite enfance du MFA
La place du cœur dans un métier souvent réduit à de la “main-d’œuvre”
Le programme Cœur à cœur et cette phrase qui a tout déclenché :
« L’amour n’est pas une récompense c’est du carburant »
L’après-COVID, la pénurie, le désamour du métier et ce besoin criant de reconnaissance
Pourquoi prendre soin de l’émotion du professionnel est non négociable si on veut vraiment prendre soin des enfants
Si tu es :
Éducatrice ou éducateur en CPE, garderie privée ou BC
Responsable en milieu familial (RSGE)
Gestionnaire qui essaie de garder la flamme malgré les ratios, les horaires éclatés et les fiches MFA
Ou juste quelqu’un qui refuse de voir la petite enfance comme de la simple “garde”
… cet épisode va te parler droit au cœur.
🧡 À écouter jusqu’à la fin : Isabelle et Caty posent des mots puissants sur la valeur réelle de ton métier, sur la fatigue, la perte de sens et sur tout ce qui peut encore être transformé dans nos milieux.
Pour le programme Coeur à coeur :
Site web : https://touscoeuracoeur.ca/
Facebook : https://www.facebook.com/touscoeuracoeur
Instagram : https://www.instagram.com/touscoeuracoeur/
Isabelle Filliozat
Site web : https://www.filliozat.net
Facebook : https://www.facebook.com/ifilliozat/
Instagram : https://www.instagram.com/isabellefilliozat
Linkedin : https://www.linkedin.com/in/isabellefilliozat/
You tube : https://www.youtube.com/c/IsabelleFilliozatOfficiel
Pinterest : https://fr.pinterest.com/filliozat/
Tik tok : https://www.tiktok.com/@isabellefilliozat
• Esprit de Famille :
Facebook : https://www.facebook.com/EspritdeFamille.s.a
Instagram : https://www.instagram.com/esprit_famille/
Pour suivre Mangrove Petite Enfance :
Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfance
LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/
Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/
André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
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Dans cet épisode spécial de Pas de Sieste pour les Pros, enregistré en public à Montréal, André et Mélissandre reçoivent autour de la même table :
✨ Francine Lessard – Directrice générale du Conseil québécois des services éducatifs à la petite enfance
✨ Anne-Marie Bellerose – représentante des responsables de services éducatifs en milieu familial FIPEQ-CSQ,
✨ Mario Ranallo – Président du rassemblement des garderies privées du Québec - RGPQ
✨ Steve Courciel – fondateur du mouvement citoyen pour l’équité d’accès, Mouvement Tarif unique pour tous
✨ Samuel Provost – membre du CA rassemblement des garderies privées du Québec
on ose les vraies questions que tout le monde se pose dans les CPE, garderies privées et milieux familiaux :
🧩 Recruter et retenir
Comment on fait pour garder des équipes vivantes quand la pénurie frappe, que les cégeps se vident et que les gestionnaires tiennent tout à bout de bras
🎓 Former, soutenir, professionnaliser
Qu’est-ce qui arrive après le diplôme Comment on accompagne vraiment les nouvelles éducatrices et les RSGE pour qu’elles restent dans le réseau
⚖️ Accueillir avec équité
Pourquoi certains parents paient beaucoup plus que d’autres pour un service qui, au fond, devrait être un droit Comment on peut tendre vers un tarif plus juste pour tous
📚 Réglementation et innovation
Jusqu’où la lourdeur administrative empêche d’innover Comment garder du cadre sans éteindre la créativité pédagogique et la relation aux enfants
C’est parfois confrontant, souvent drôle, toujours profondément humain.
Pas de langue de bois, pas de recette magique… mais une envie réelle de se parler pour de vrai pour construire un réseau plus juste et plus cohérent autour des enfants.
📊 La qualité éducative : vision partagée et indicateurs
C’est quoi, concrètement, une « bonne » qualité éducative Comment on peut se donner une vision commune entre CPE, garderies privées et milieux familiaux et des indicateurs qui respectent le terrain au lieu de l’écraser
📌 Pour qui
Directions de CPE et gestionnaires de garderies
Éducatrices, éducateurs et RSGE
Personnes qui portent le réseau sur leurs épaules au quotidien
🟡 Dis-nous en commentaire :
Selon toi, qu’est-ce qui doit changer en priorité dans notre réseau de la petite enfance
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Conseil québécois des services éducatifs à la petite enfance - (CQSEPE
Site web : https://cqsepe.ca/
Facebook : https://www.facebook.com/CQSEPE
KOMM :
Site web : https://cqsepe.ca/ressources/outils/komm/
Fédération des intervenantes en petite enfance du Québec FIPEQ-CSQ
Site web : https://fipeq.org/
Instagram : https://www.instagram.com/fipeq_csq/
You tube : https://www.youtube.com/channel/UCzdzejdTuvMMa-1XcTtG7Wg
Rassemblement des garderies privées du Québec - RGPQ
Site web : https://rgpq.org/fr/
Facebook : https://www.facebook.com/LeRGPQ
Tarif unique en garderie pour tous les parents
Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=61582424342587
AGNSI :
Site web : https://agnsi.com/
Programme coeur à coeur :
Site web : https://touscoeuracoeur.ca/
Facebook : https://www.facebook.com/touscoeuracoeur
Instagram : https://www.instagram.com/touscoeuracoeur/
Travail - études en petite enfance - CSMO-ÉSAC :
Site web : https://www.travailetudespetiteenfance.ca/
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Il y a des épisodes qui frappent droit au cœur… et celui-là en fait partie.
Tourné au 11ᵉ congrès du RGPQ à Orford, devant des pros fatigués mais passionnés, cet échange-là avait quelque chose de profondément vrai. De rafraîchissant aussi.
Dans cet épisode, André et Mélissandre accueillent :
✨ Lyne Brière, gestionnaire qui a redonné du souffle à ses équipes
✨ Karl Simard, propriétaire et administrateur au RGPQ, qui porte la voix du terrain jusqu’en haut de la pyramide
Et honnêtement… quel duo.
Deux humains lucides, drôles, ancrés dans la réalité des milieux de garde. Deux pros qui ont choisi de ne pas se laisser avaler par l’essoufflement post-pandémie, mais de créer du beau, du drôle, du rassembleur.
On parle de :
• Comment on rallume la flamme quand tout le monde est à bout
• Les équipes qui rient… enfin
• Le fameux spectacle d’humour qui a fait lever toute une salle d’éducatrices
• Une journée conférence sold out en 3 jours (oui, 3 !)
• Les directions qui rament autant que leurs équipes
• Le pouvoir du réseau, du vrai réseau — celui où un simple « Allô, j’ai une grosse journée… tu fais comment toi ? » change tout
• Et, au centre de tout… les enfants. Toujours.
Ce n’est pas un épisode parfait.
C’est un épisode vivant.
Rempli de monde qui essaie, qui échoue, qui recommence, qui crée, qui rassemble, qui tient debout même quand ça brasse dans les milieux.
Et si tu travailles en petite enfance, tu vas te reconnaître dans au moins une phrase. Peut-être même dans toute la conversation.
Merci à tous ceux et celles qui étaient à Orford. Vous avez mis une chaleur dans la salle qu’on n’oubliera pas.
🎧 Abonne-toi, écoute, partage-le à une gestionnaire, une éducatrice, une collègue qui a besoin d’un petit rappel :
on n’est pas seuls là-dedans. Et ensemble, on peut rallumer la flamme.
Karl Simard :
Site Web : http://www.lesminis.ca
Facebook : https://www.facebook.com/minisapprentis/?locale=fr_FR
Instagram : https://www.instagram.com/minisapprentis/
Lyne Brière :
Site Web : centreeducatifsouslesarbres.ca
Linkedin : https://ca.linkedin.com/in/lyne-bri%C3%A8re-76439299
Facebook : https://www.facebook.com/profile.php?id=100064159598839
Instagram : https://www.instagram.com/centreducatif_sous_les_arbres
You tube : www.youtube.com/@lynebriere6395
Rassemblement des garderies privées du Québec - RGPQ
Site web : https://rgpq.org/fr/
Facebook : https://www.facebook.com/LeRGPQ
• Esprit de Famille :
Facebook : https://www.facebook.com/EspritdeFamille.s.a
Instagram : https://www.instagram.com/esprit_famille/
Pour suivre Mangrove Petite Enfance :
Facebook : https://www.facebook.com/mangrovepetiteenfance
LinkedIn : https://www.linkedin.com/company/mangrove-petite-enfance/
Mélissandre sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/melissandre-reffo/
André sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/andrebp/
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Tourné au Congrès Cultiver l’avenir à Lyon, cet épisode de Pas de sieste pour les pros réunit Mélissandre, André et leur invitée Caroline Valette éducatrice de jeunes enfants, fondatrice de micro-crèches, formatrice et animatrice d’APP.
Oui, les milieux québécois et français ont leurs différences… mais ce qui nous rassemble reste plus fort : les enfants, leur curiosité, leur besoin d’explorer et de se relier au vivant.
C’est ce qui fait de cet épisode une belle source d’inspiration, peu importe ton type de milieu de garde.
🌿 Ensemble, on explore le mouvement Reggio Emilia et la pédagogie par la nature, dans une approche simple, humaine et alignée avec nos valeurs.
Dans cet épisode, tu découvriras :
✅ Les racines humanistes du mouvement Reggio Emilia
✅ L’environnement comme « troisième éducateur »
✅ Le rôle de la matière (comme l’argile) pour nourrir les 100 langages de l’enfant
✅ Comment amorcer une démarche nature dans ton milieu
✅ Le lien entre plaisir au travail, engagement et pratiques inspirées
✅ Comment allier sens, humanisme et entrepreneuriat
Que tu sois éducatrice, direction, gestionnaire de CPE/garderie ou propriétaire d'installation, tu vas y trouver des idées concrètes pour nourrir ta pratique dès demain. ✨
Parce que peu importe le contexte : l’intention d’offrir le meilleur aux enfants reste la même.
📝 « Le cent existe bien » Loris Malaguzzi
En fin d’épisode, Caroline cite ce poème fondateur du mouvement Reggio Emilia.
On te le partage ici :
Le cent existe bien
L’enfant est fait de cents.
L’enfant a cent langages,
cent mains,
cent pensées,
cent façons de penser,
de jouer, de parler.
Cent toujours, cent façons d’écouter,
de s’émerveiller, d’aimer.
Cent joies pour chanter
et comprendre.
Cent mondes à découvrir,
cent mondes à inventer,
cent mondes à rêver.
L’enfant a cent langages
(et puis une centaine de centaines de centaines d’autres),
mais quatre-vingt-dix-neuf
lui sont volés.
L’école et la culture séparent
la tête de son corps.
On lui dit :
« Pense sans tes mains,
agis sans ta tête,
écoute et ne parle pas,
comprends sans joie,
aime et émerveille-toi seulement
à Pâques et à Noël. »
On lui dit de découvrir le monde
qui existe déjà, et sur cent on lui
en vole quatre-vingt-dix-neuf.
On lui dit :
que le jeu et le travail,
la réalité et la fantaisie,
la science et l’imagination,
le ciel et la terre, la raison et le rêve
sont des choses qui ne
vont pas ensemble.
Bref, on lui dit que le cent
n’existe pas.
Et l’enfant répond :
« Le cent existe bien. »
Loris Malaguzzi
•L'Enfance Ô Naturel:
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Épisode spécial tourné lors du congrès Cultiver l’avenir à Lyon. Mélissandre anime une table ronde sans filtre avec Nadia Martin, formatrice et référente en coordination pédagogique – sélection EJE/ASS à Ocellia, Josiane Rochon, directrice générale des garderies Esprit de Famille à Québec, et Précilla Brodeur-Léonard, créatrice du Local de Péla.
On parle vrai des deux côtés de l’Atlantique : pénurie de main-d’œuvre, charge émotionnelle, créativité qui s’étiole parfois… et surtout de comment retrouver le plaisir au travail en misant sur les collègues, l’humour, l’imaginaire et la littérature jeunesse.
Au menu :
• Comment l’équipe devient un levier de bonheur au quotidien
• Rebrancher sa créativité avec trois fois rien
• L’humour comme outil d’intervention professionnelle
• L’imaginaire et les médiations artistiques en formation EJE
• S’autoriser à adapter, lâcher prise et… se former par curiosité
• Quand partir est aussi une preuve d’amour pour son métier
• Conseils concrets pour créer des bulles de ressourcement dans les équipes
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Dans cet épisode enregistré à Lyon pendant le Congrès Cultiver l’avenir, André et Mélissandre reçoivent Karine Delon, formatrice à Ocellia en travail social et études de genre.
À partir du fameux « Pour votre santé, bougez plus », on questionne le sport comme fait social dès la petite enfance: ce qu’il révèle de nos normes, de notre classe sociale et de nos stéréotypes de genre.
Ce que vous allez entendre
La différence entre motricité et pratique sportive chez les tout-petits
Comment la socialisation façonne les corps des filles et des garçons dès 4 ans
Pourquoi l’égal accès aux activités physiques est un véritable enjeu de société
Le rôle des milieux de garde, des écoles et des familles dans l’envie de bouger
Des pistes concrètes pour ouvrir les espaces, déculpabiliser les parents et mailler avec le territoire sportif
Pourquoi c’est important
Le sport n’est pas neutre. Il dit d’où l’on vient et il influence la santé, la confiance et la place qu’on prend dans l’espace public. Offrir des occasions de bouger dès la petite enfance, c’est agir pour plus d’égalité et de bien-être collectif.
Parlez-en à l’équipe: comment passer de la motricité à une culture du mouvement au quotidien
Invitez les familles à des micro-défis actifs simples: marche en nature, danse à la maison, ballon au parc
Tissez des liens avec les clubs et organismes locaux pour des activités accessibles
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André et Mélissandre reçoivent à nouveau Véronique Gagné, propriétaire des trois garderies Montessori de la Colline à Québec et véritable passionnée d’éducation bienveillante
Souviens-toi : la première fois, elle nous parlait d’émerveillement et de jeu libre.
Cette fois, elle revient pour démystifier la fameuse “qualité éducative” sans stress, sans jargon, et surtout sans panique !
Au programme de cet épisode :
✨ À qui s’adresse vraiment la qualité éducative (spoiler : à tous les milieux de garde !)
✨ Structure vs processus on traduit enfin le langage du MFA
✨ Les 4 dimensions clés à observer :
Pourquoi écouter jusqu’au bout :
✅ Tu repars avec un mode d’emploi simple et concret pour élever la qualité dans ton milieu
✅ Tu sauras quoi améliorer en premier, selon ta réalité
✅ Tu gagnes un langage commun pour mieux expliquer ton travail à ton équipe et aux parents
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André et Mélissandre reçoivent Pierre-Luc Boulet, professeur en Techniques d’éducation spécialisée au cégep et intervenant à la clinique Saccade.
On parle d’autisme en milieu de garde avec un regard très terrain : repérer les premiers signes sans poser de diagnostic, apaiser par l’environnement, ouvrir le dialogue avec les parents et inclure au bon rythme.
Ce que vous allez trouver dans l’épisode
Comprendre le spectre: communication sociale, intérêts restreints, particularités sensorielles
Observer autrement: signes précoces qui reviennent dans le temps, attention conjointe, jeu symbolique
Ajuster l’environnement: routines claires, supports visuels, transitions prévisibles, espaces de retrait
Parler aux parents avec tact: partager des faits observables et mesurables, comparer maison/garderie
Inclure sans forcer: respecter le rythme de l’enfant, éviter l’hyperstimulation, outiller toute l’équipe
S’orienter vers des ressources: Agir tôt, associations régionales comme Autisme Québec, options privées quand c’est possible
Dans cet épisode, nous vous invitons à :
Observer et documenter avant de référer
Adapter le milieu plutôt que « réparer » l’enfant
Outiller l’équipe: langages visuels, scénarios sociaux simples, constance des repères
Renforcer l’alliance avec les familles pour co-accompagner
À qui ça s’adresse?
Éducatrices et éducateurs, directions, RSGE, intervenant·es, parents qui souhaitent des balises concrètes applicables dès demain matin.
💬 Posez vos questions ou partagez vos stratégies d’inclusion en commentaires. On lit tout et on répond.
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André et Mélissandre reçoivent Marie-Ève Mailloux, orthophoniste sociale et gestionnaire à la firme Au Baluchon.
Dans cet épisode, on plonge au cœur des défis de communication chez les enfants monolingues et plurilingues. Comment distinguer un simple décalage d’un vrai signal d’alarme? Quels repères concrets pour les équipes éducatives? On parle adaptation au contexte, gestes qui compensent, indices sociaux (quand c’est drôle et quand ça ne l’est plus), transitions, précurseurs du langage et curiosité bienveillante pour créer des ponts avec les familles.
Dans cet épisode, nous vous invitons à :
Comprendre le plurilinguisme sans tomber dans les idées reçues
Observer autrement : au-delà du nombre de mots, regarder l’attention conjointe, l’imitation et le jeu
Savoir quand s’inquiéter et comment documenter avant de référer
Outiller l’équipe : privilégier l’accompagnement plutôt que la « réparation » de l’enfant
Accueillir les réalités multiculturelles et les parcours migratoires
À qui ça s’adresse?
Éducatrices et éducateurs, directions, RSGE, intervenant·es qui veulent des balises pratiques et applicables demain matin.
💬 Partagez-nous vos questions ou vos stratégies terrain pour accompagner un enfant plurilingue. On lit tout et on répond dans les commentaires.
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Dans cet épisode, Mélissandre et André reçoivent Marc Godbout, éducateur à l’enfance, formateur, conférencier et coach passionné. Ensemble, ils explorent les nuances entre discipline, cadre et bienveillance, trois mots souvent confondus… mais essentiels pour accompagner les enfants avec respect et cohérence.
👉 Dans cet épisode, nous vous invitons à :
💬 Découvrir les pièges de la “fausse” bienveillance
⚖️ Comprendre comment poser un cadre sans punir
🧠 Réfléchir à l’importance de faire du sens dans les interventions
❤️ Réentendre que l’encadrement, c’est aussi une forme d’amour
Marc partage sa vision du terrain, ses 6 mots-clés pour intervenir efficacement (prévenir, faire du sens, constance, intervenir sans colère, nuance et cohérence) et des exemples concrets qui parleront à tous les pros de la petite enfance.
Un épisode qui remet les pendules à l’heure : être bienveillant, ce n’est pas tout permettre.
📅 À écouter dès maintenant sur YouTube ou via le lien :
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Dans ce nouvel épisode, Mélissandre et André reçoivent Priscilla Brodeur-Léonard, éducatrice et créatrice du Local de Pela.
Avec humour et authenticité, elle nous raconte son parcours du stage coulé au Cégep à la naissance du Local de Pela et comment l’échec, la persévérance et l’entraide ont façonné sa carrière. On parle aussi de ce qui nourrit vraiment la flamme en petite enfance : les collègues, la connexion, l’humour… et le courage de se réinventer.
Au programme de l’épisode :
✨ Transformer un échec en tremplin
✨ L’humour comme outil pro pour désamorcer les tensions
✨ La force du collectif et du partage entre collègues
✨ L’histoire derrière la « Pela life »
✨ Redonner de la valeur au métier d’éducatrice
Un épisode qui fait du bien, qui fait rire et qui rappelle que derrière chaque éducatrice, il y a une histoire, une passion et des outils précieux à partager.
👉 Découvre aussi les formations et projets de Priscilla : https://lelocaldepela.com/
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🎧 Pas de Sieste pour les Pros – Saison 2, Épisode 1
Du terrain au numérique : retour aux sources avec Benoît et François, fondateurs de Grafféago (qui a donné naissance à Mangrove Petite Enfance) et duo père-fils aussi passionné qu’audacieux.
Dans cet épisode, on replonge dans la genèse d’une aventure qui a transformé le quotidien des milieux de garde :
✨ Comment une simple idée née d’un besoin concret dans un milieu de garde est devenue une application utilisée partout
✨ Les défis (et fous rires) d’un projet familial père-fils
✨ L’évolution du numérique en petite enfance, de la paperasse aux plateformes intelligentes
✨ Leur vision de l’avenir, entre intelligence artificielle et contact humain
Un échange authentique, inspirant et sans filtre qui rappelle une chose : derrière chaque outil, il y a d’abord des humains et une mission éducative.
📅 Rendez-vous chaque semaine pour un nouvel épisode!
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👉 Présenté par Mangrove Petite Enfance libérez du temps pour ce qui compte vraiment.
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🌍La réponse à la pénurie d’éducatrices passait aussi par l’international?
Dans cet épisode de Pas de Sieste pour les Pros, on reçoit Jasmin Maheux, conseiller chez Québec International, qui nous éclaire sur :
✅ La vraie plus-value du recrutement international
✅ Les étapes essentielles avant de se lancer
✅ Les défis d’intégration culturelle et organisationnelle
✅ Les conseils concrets pour les gestionnaires en petite enfance
Un échange sans filtre sur les réalités du terrain… et sur l’avenir de nos services de garde.
👉 Abonnez-vous pour ne rien manquer et partagez cet épisode à celles et ceux qui, comme vous, font une différence chaque jour auprès des enfants!
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🎧 Pas de Sieste pour les Pros – Épisode avec Claudine Gagnon
Thème : Retrouver son « pourquoi » : la vocation d’éducatrice, aujourd’hui
Dans cet épisode vibrant et inspirant, André et Mélissandre reçoivent Claudine Gagnon, consultante, formatrice et fondatrice de Éducatrices Re-Connectées. Ensemble, ils plongent dans le cœur du métier d’éducateur.trice : la vocation, la flamme intérieure, et surtout… le fameux « pourquoi ».
🔥 Claudine nous parle de :
La vocation d’éducatrice : passion ou pression?
La pédagogie par la nature (et la différence avec "être dehors")
Comment se reconnecter à soi pour mieux accompagner les enfants
Le jeu libre VS le jeu autonome
Le poids administratif (portraits périodiques, planifs, paperasse) et comment alléger sa charge mentale
📚 Lectures inspirantes mentionnées dans l’épisode :
Start with Why (Commencez par pourquoi) – Simon Sinek
Un incontournable pour retrouver le sens de sa mission.
Chasseurs, cueilleurs, parents – Michaeleen Doucleff
Un voyage fascinant dans les pratiques parentales traditionnelles à travers le monde.
🌀 Un échange essentiel pour tous les pros de la petite enfance en quête de sens, de légèreté et de cohérence.
📅 Nouvel épisode tous les mercredis dès 13h
🎙️ Un podcast présenté par Mangrove Petite Enfance, le logiciel de gestion pensé pour libérer du temps aux milieux de garde.
🔔 Abonnez-vous pour ne rien manquer
👍 Likez, partagez, commentez : quelle pédagogie vous inspire le plus?
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Mélissandre et André reçoivent Josiane Rochon, directrice-générale des milieux de garde éducatifs Esprit de Famille et gestionnaire engagée au cœur du réseau de la petite enfance.
Forte de son parcours dans le milieu communautaire et éducatif, Josiane partage avec humilité et lucidité ce que signifie être gestionnaire aujourd’hui : entre vision, pression, intuition et passion.
Dans cet épisode, on aborde :
🤝 le rôle clé du leadership humain dans les milieux de garde,
🔥 les défis de la gestion et les leçons tirées du terrain,
💡 l’importance de créer un climat de confiance et de collaboration avec son équipe,
🌱 et la vision qu’elle porte pour l’avenir de nos services éducatifs.
Un échange vrai, inspirant et porteur d’espoir pour tous les gestionnaires qui ont à cœur de placer l’humain avant la structure, sans jamais perdre de vue leur mission.
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Cette semaine, Mélissandre et André accueillent Fannie Leblanc, hygiéniste dentaire et fondatrice de Votre hygiéniste dentaire, une entreprise spécialisée dans les ateliers de prévention et d’éducation en santé buccodentaire en milieu de garde, scolaire et même en périnatalité.
Passionnée par la transmission auprès des tout-petits, Fannie intervient dans les milieux éducatifs pour démystifier les soins dentaires et instaurer de bonnes habitudes dès le plus jeune âge.
Dans cet épisode, on aborde :
🪥 les erreurs fréquentes qu’elle observe chez ses jeunes patients,
📚 l’importance d’enseigner les bons gestes de manière ludique et rassurante,
👄 comment adapter les pratiques d’hygiène dentaire à la réalité des milieux de garde.
Une discussion pleine d’astuces, d’exemples concrets (et même de livres jeunesse!) pour faire de la prévention un moment simple, amusant… et efficace.
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CATY CLOUTIER fondatrice de Cœur à cœur | Intervenante psychosociale spécialisée en petite enfance
Caty Cloutier est une intervenante psychosociale passionnée et profondément humaine, qui consacre sa carrière à accompagner les professionnels de la petite enfance dans leur mieux-être émotionnel. Fondatrice de l’approche et des outils Cœur à cœur, elle œuvre depuis plusieurs années à briser le tabou de la détresse professionnelle dans les milieux de garde, et à outiller celles et ceux qui prennent soin des enfants… pour qu’ils puissent aussi prendre soin d’eux-mêmes.
Formée en relation d’aide, Caty allie une approche douce, ancrée dans l’écoute active, à une solide connaissance du quotidien des éducatrices, des gestionnaires et des intervenantes du réseau de la petite enfance. Elle a bâti son programme Cœur à cœur pour répondre à un besoin criant : celui de redonner de l’espace à l’humain derrière le rôle professionnel.
À travers des ateliers, des formations et des accompagnements, Caty propose des outils concrets pour favoriser la santé mentale, la prévention de l’épuisement et la reconnexion à soi, dans des milieux souvent marqués par la surcharge et l’urgence.
CAROLANNE LESSARD : Son approche bienveillante, empreinte de simplicité et de vérité, rejoint profondément les acteurs du terrain. Chez Mangrove, nous reconnaissons en elle une alliée précieuse pour bâtir des milieux de garde plus humains, durables et centrés sur l’essentiel. Carolanne Lessard est une éducatrice à la petite enfance reconnue pour sa sensibilité, son authenticité et son engagement profond envers le bien-être des enfants… et de ses collègues. Sur le terrain depuis plusieurs années, elle incarne avec cœur ce que signifie « être une présence significative » dans la vie des tout-petits.
Animée par une passion pour le développement global de l’enfant, Carolanne croit fermement que l’éveil, la sécurité affective et la joie d’apprendre passent avant tout par des relations humaines de qualité. Pour elle, chaque moment passé avec un enfant est une occasion d’observer, de guider, de rassurer et de faire grandir.
Mais Carolanne est aussi une voix lucide sur les défis du quotidien : la surcharge, le manque de reconnaissance, la fatigue émotionnelle. Elle n’hésite pas à nommer les réalités du métier et à s’engager dans des conversations franches sur la valorisation du rôle éducatif.
Avec son regard à la fois critique et rempli d’espoir, Carolanne inspire à bâtir des milieux de garde plus humains, plus collaboratifs et plus alignés sur les besoins de celles et ceux qui y travaillent.
Pour le programme Coeur à coeur :
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Émilie LeBlanc, également connue sous le nom de "La marraine du dodo", est une somnopédagogue™ spécialisée dans le sommeil des enfants âgés de 0 à 12 ans. Avec plus de 20 ans d'expérience en tant qu'éducatrice à la petite enfance, elle a constaté les défis que rencontrent de nombreux parents pour aider leurs enfants à bien dormir. Cette observation l'a conduite à approfondir ses connaissances en somnopédagogie™ et en naturopathie, afin de proposer des solutions naturelles et ludiques aux familles.
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