Simon kämpft sich durch eine ereignisreiche Woche: Ein kaputter Drucker lässt ihm keine Ruhe, das Yogastudio soll verkauft werden und überall wartet Action. Nils berichtet vom intensiven Alltag im Lernhaus Sole – wo Kinder wieder gerne zur Schule kommen, nachdem sie vorher nur noch mit Spitex-Begleitung den Schulweg geschafft haben.

Die Kernfrage dieser Folge: Warum trichtert ein System Kindern ein, "am Ball zu bleiben", wenn es sie alle 45 Minuten aus ihrem Flow reisst?

Ihr hört in dieser Episode:

• Wie Simons Lehrzeit als Audio-Video-Elektroniker zeigt, was echtes Dranbleiben bedeutet (Spoiler: er reparierte drei Wochen an einem Fernseher!)
• Warum im Lernhaus Sole Jugendliche Lieder komponieren, fernsteuerbare Boote bauen und Arcade-Maschinen programmieren – ohne Stundenplan
• Das Wasserschildkröten-Prinzip nach John Strelecky: Wann man loslassen muss und wann der richtige Flow kommt
• Warum Manga-Lesen auch Bildung ist und ein abgesoffenes Boot mehr lehrt als manche Schulstunde

Eine Folge über echte Lernprozesse, die Zeit zum Reifen brauchen – und darüber, warum Struktur manchmal bedeutet, Raum für Unstrukturiertes zu schaffen.

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Simon und Nils starten einen Podcast und erzählen von sich und ihrer Neurodivergenz.

Willkommen bei «Schmid und Landolt Unstrukturiert»! In der allerersten Folge starten Berufsberater und Lernmedieninnovator Simon Schmid und Bildungsinnovator und Gründer vom Lernhaus Sole Nils Landolt ihren gemeinsamen Podcast – natürlich nicht ohne dass Nils erstmal alle SD-Karten zu Hause vergessen hat.

Was diese Auftaktfolge bietet:Die beiden legen direkt die Karten auf den Tisch: Sie teilen nicht nur die Passion fürs Bildungssystem und persönliche Entwicklung, sondern auch ADHS. Und genau das macht diese Episode so ehrlich und authentisch.

Ihr hört in dieser Folge:

• Wie Nils durch einen "biografischen Unfall" Primarschullehrer wurde – und schnell merkte, dass 45-Minuten-Takte nicht sein Ding sind
• Simons Weg vom Innovationsmanager, der mit seinem Compliance-Chef aneinandergeriet, zur ADHS-Diagnose zum 40. Geburtstag
• Warum vier Buchstaben auf einem Elektrokasten jahrelang einfach nur Graffiti waren
• Das Heureka-Moment: "Sie haben ganz sicher ADS" – und plötzlich ergibt alles Sinn
• Wie sich eine ganze Familie "verrät" (spoiler: ADHS ist vererbbar)
• Der Unterschied zwischen Hyperfokus als Superpower und dem Kampf mit Routinearbeit
• Warum Medikation manchmal ein "Schalter" sein kann – und manchmal auch nicht

Eine Folge über Selbstfindung, Umwege die Sinn machen, und darüber, dass "Defizit" im Namen ADHS das falsche Wort ist. Die beiden machen für ein, zwei Personen diesen Podcast – vielleicht bist du eine davon?

P.S.: Nils hat die Füsse hochgelegt. Simon musste ihn bitten, sie runterzunehmen. So fängt alles an. Doch schaut selbst.

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Landolt sitzt bereit vor dem Mikrofon, während Schmid noch die Kamera einrichtet.

⁠DinBrudi⁠ meint:

Also, Landolt und Schmid sind grad am Start vo ihrem Podcast. Sie sind voll im Flow und mached das gern, drum "I ❤️ my job, we love what we do". Sie sind au beidi chli unstrukturiert, will sie ADHS hend, aber das isch au das, wo sie so kreativ macht. Schmid söll de Podcast au chli strukturierä, aber er isch no mit de Kamera am hantierä. Sie sind im Lernhaus Sole und hend es Live Track Mischpult zum ufnäh. Sie hoffed, dass sie mal zeige chönd, wie sie das mached und hend au en Gorillapod. Aber Schmid isch nonig nebem Landolt. Wenn er fertig isch mit de Kamera, söll er sich hinter's Mikrofon setzä und d'Anmodi mache. De Nils söll sich au chli zämneh. Es isch alles chli unstrukturiert, aber sie hoffed, dass d'Zueschauer genau das luschtig findet.