In deze aflevering van SyntraCast gaat docentencoach Ciska in gesprek met prof. dr. Wouter Duyck (UGent), expert in cognitieve psychologie. Aan de hand van drie centrale inzichten uit zijn boek Mijn Kind Slim Kind ontdekken we hoe hersenwerking lesgeven beïnvloedt:
Leren = verbinden – nieuwe kennis haakt aan bestaande hersennetwerken. Activeren van voorkennis is dus cruciaal.
Aandacht is beperkt – variatie aan werkvormen en een sterke lesstructuur helpen om iedereen bij de les te houden, ook online.
Vergeten is functioneel – herhaling over tijd én evaluatie versterken de geheugenverbindingen duurzaam.
Van motorisch leren tot abstracte begrippen, van AI tot smartphonebeleid: deze aflevering biedt inzichten én toepasbare tips voor elke praktijkgerichte lesgever. Ontdek hoe je het brein van je cursist écht mee krijgt.
Extra Verdieping
Koop jouw exemplaar van Mijn kind, slim kind hier. Het zijn de laatste exemplaren 😉
Leer meer over multimodaal lesgeven dankzij de multimediaprincipes van Mayer.
Lees de docentennieuwsbrief van Groep Syntra West hier (in deze aflevering krijg je ook de verklaring van de titel!).
Voor docenten en trainers bij Groep Syntra West: neem zeker deel aan Docent aan Zet op zaterdag 17 mei 2025.