ChatGPT 成為學生的「隱形同學」，從作文、報告到解題，AI 工具已被大量使用，甚至有學生「明目張膽」用 AI 完成作業。這不是作弊，而是學習模式正被科技根本改變。

當「答案」變得唾手可得，老師還教什麼？AI 究竟是促進學習，還是讓學生變得更不思考？

本集邀請長期關注教育與數位轉型的政治大學李怡志教授，深入剖析：

✅ AI 寫作業已成常態，教育現場該如何調整？✅ 是幫手還是破壞者？AI 對學習思維的雙面效應✅ 教師如何重設教學目標，轉型為 AI 時代的「學習設計師」？✅ 面對 AI，學生與家長該具備什麼樣的理解與態度？

讓我們從教育者的角度，重新思考知識與學習的未來。