אחרי עונה שלמה שבה הילדים דיברו הגיע הזמן לפתוח את הדלת אל מאחורי המיקרופונים.
זהו הפרק שמגלה איך נולד “החיים הסודיים של ילדי כפר עזה”. מהימים הראשונים אחרי 7.10, כשהכול עוד היה לא ברור, דרך בניית מערך חינוך בלתי־פורמלי מאפס, ועד להבנה שפודקאסט יכול להפוך לכלי של חינוך, שיקום ותקווה.בפרק מיוחד וחד־פעמי זה, עידן קוקה, היוצר, העורך והמפיק של הפודקאסט, נפגש לשיחה עמוקה עם שלוש הנשים שהחזיקו את כל המערך החינוכי ברגעים המורכבים ביותר:נועה באומהורן - פסיכולוגית חינוכית מומחית שפ"ח, יוזמת הפודקאסט ומי שליוותה את ילדי כפר עזה בשנתיים האחרונות.איריס הרשמן - מנהלת הגיל הרך והחינוך החברתי בכפר עזה בשנתיים האחרונות.אסנת קראוס - חברת קיבוץ, נציגת מועצת החינוך, ואמא של מיה קראוס שהיא חלק מצוות ההנחיה הצעיר.יחד הן מספרות את סיפורו של מערך החינוך הבלתי־פורמלי. איך יוצרים מרחב בטוח לילדים כשהמציאות חסרת ודאות, איך מחזיקים “גם וגם” - כאב ותקווה, אובדן וחוסן, ואיך מתוך הצורך הזה נולד פודקאסט שהעניק לילדים מקום, שייכות וקול שנשמע.זהו פרק על יצירה שמתחילה בלב, על קהילה שמחזיקה אחת את השני, ועל הדרך שבה מיקרופון אחד קטן הפך לכלי של ריפוי, חיבור ומשמעות.הפודקאסט הופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.הפרק הוקלט וצולם באולפני Speakers בפתח תקווה. אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
בפרק מרגש ושמח במיוחד של החיים הסודיים של ילדי כפר עזה, המגישה הגר כדן מזמינה את אילי, גיל ומעיין לדמיין איך יראו חייהם בגיל 25: אילי חולמת על במה, מיקרופון וכחול בטיקטוק; גיל מתכננת קונדיטוריה, מסעדת סושי וגן לילדים על הרצף; ומעיין מתלבט בין עולם העסקים לשגרה פשוטה וטובה. הם מדברים על בתים גדולים ומשפחות ענקיות, על מגורים ביפן, לוס אנג׳לס או בישראל - ועל מה הכי אהבו בכפר עזה כשהיו קטנים: הקיבוץ, החברות והמוגנות.
בדרך הם נוגעים גם בשאלות גדולות: האם ישנו את שם הקיבוץ? מה יקרה עוד 15 שנה במדינה? איך מרגיש לדבר על צבא כשעדיין ילדים? והאם קבוצת הוואטסאפ של “תאנה” תחזיק עד גיל 25? בסוף שאלון בזק מצחיק שמסכם חלומות, פחדים ותקוות.
הערת רגישות: השיחה כוללת אזכורים למלחמה ולשירות בצה״ל.
קרדיטים: הנחיה: הגר כדן | משתתפים: הילי, גיל, מעין
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורן
ליווי מקצועי, ניהול הפקה, עריכה ותוכן: עידן קוקה
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
הגר כדן משוחחת עם דניאל, אורי וסהר על תקופת “שפיים ונהנים”: החיים במלון, פארק המים במרחק הליכה, משחקי מחבואים בבניין בנק הפועלים וצעדות להפגנות החטופים. הם מספרים על היכרות עם ילדי קיבוץ שפיים והמעבר לבית הספר “אדם וסביבה”, תחילה למידה בפאב (!) ואחר כך כיתה אחת משותפת של ילדי ד׳–ו׳ וכל זה לצד ימי גלישה עם “הגל שלי” בחוף הדסה נעורים.
על השגרה החדשה שפתאום כללה הופעות, ביקורי ספורטאים ומתנות, וגם האיחודים המרגשים עם החברים שחזרו מהשבי. משם לרוחמה: קרווילות ואתר בנייה שהפך ל“גבעת חול”, חזרה למחבואים וכדורגל והתרגלות מחודשת לצלילי הבומים והאזעקות.
הם מתארים את בית הספר הקטן המשותף לרוחמה וכפר עזה, את ההבדלים בין המרכז לדרום, ואת העתיד הלא ברור: מי יחזור לכפר עזה, מי יישאר, ומה זה אומר כשבחירות המגורים הן של ההורים.
הערת רגישות: יש בפרק אזכורים ל־7.10, חטיפה/שיבה, הפגנות ואזעקות.
קרדיטים:
הנחיה: הגר כדן | משתתפים: דניאל, אורי, סהר
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורן
ליווי מקצועי, ניהול הפקה, עריכה ותוכן: עידן קוקה
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
הגר קדן מדברת עם איתמר, אורי וסער על החשיבות של ספורט בחייהם: למה הכדורגל הפך למשחק שמאחד את ילדי כפר עזה כבר מכיתה ד׳, איך נראים הריבים והפיוסים במגרש, ומה קורה כשהם מנצחים 0:1 בגמר מול מפלסים בטורניר שער הנגב. הם משתפים בחוויה להיות שותפים באולטרס כחול־כתום (צבעי שועלי כפר עזה), שלטים, שירים ואפילו אבוקות (וגם על הצד הבעייתי של זה).
השיחה נוגעת גם במורכבות של שילוב בנות במשחקים מול דעות קדומות, ההבדל בין קבוצה שמרימה ומעודדת לבין קבוצה שמאשימה ומורידה, והמשמעות של לשחק ביחד כקהילה. הילדים מספרים על ביקור באימון נבחרת ישראל בכדורסל ומפגש מרגש עם דני אבדיה, על רגעי השראה מהיציע ומהמגרש, ועל תחושת “משפחה” שנוצרת כשאוהדים קבוצה.
ובכל משחק של השועלים נוכחים גם גלי וזיוי ברמן - הזיכרון, ההנצחה והתקווה שמלווים אותם בכל בעיטה ובכל סלוגן מהיציע. המסר שלהם ברור: ספורט זה לנפש, וילדי כפר עזה תמיד שומרים על האחדות, הגאווה והאהבה למשחק.
הערת רגישות: הפרק כולל אזכורים להנצחת גלי וזיוי ברמן ולאירועי 7.10.
קרדיטים:
הנחיה: הגר קדן | משתתפים: איתמר, אורי, סער
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורן
ליווי מקצועי, ניהול הפקה, עריכה ותוכן: עידן קוקה
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
בפרק בגובה העיניים של החיים הסודיים של ילדי כפר עזה, המנחה מיה קראוס משוחחת עם אמה, עמית וגיל על מהי חברות טובה: להיות נאמן גם כשקשה, לדעת להתפשר, ולאהוב “כמו שאתה”. הן מספרות איך הכירו 'בסטיות', למה לפעמים תווית “החברה הכי טובה” יכולה להכאיב, ומה עושים כשמישהו יושב לבד בהפסקה.
בתוך השיחה עולים גם רגעים מורכבים של דחייה וחרם לצד הבחירה בסליחה, הצבת גבולות וחיזוק הערך העצמי.
וגם הצד הכיפי של חברות: צחוקים פנימיים, לבשל (ולפעמים לפשל), ומשחקים שמבינים רק יחד. המסר: לקחת השראה אחת מהשנייה, בלי לנסות להיות מישהי אחרת.
הערת רגישות: הפרק כולל אזכורים לחרם, דחייה חברתית ואלימות מילולית.
קרדיטים
הנחיה: מיה קראוס | משתתפות: אמה, עמית, גיל
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורן ליווי מקצועי, ניהול הפקה, עריכה ותוכן: עידן קוקה אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
פרק בגובה העיניים של החיים הסודיים של ילדי כפר עזה, הגר קדן משוחחת עם גיל, שיר ומעיין (וגם מעיין הבן) על השאלה הפשוטה והלא פשוטה: מה הופך מישהו ל״גיבור״?
הם מספרים על רגעים יומיומיים של אומץ. מלדבר כשקשה ועד לעבור חרם והאומץ לבקש סליחה.לצד זה מגיעות השראות גדולות: הורים וחיילים, החטופים שחזרו, וגם גיבורי על מספיידרמן ועד “מיקי והכפתורים”.
בתוך הסיפורים צפים לקחים של חמלה, עמידה לצד הנכון, והידיעה שבכל אחד יש קצת גבורה.
הערת רגישות: הפרק כולל אזכורים ל־7.10, חרם ואלימות מילולית.
קרדיטים:
הנחיה: הגר קדן | משתתפים: גיל, שיר, מעיין (הבת), מעיין (הבן)
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורןליווי מקצועי, ניהול הפקה, עריכה ותוכן: עידן קוקה
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
בפרק מיוחד של החיים הסודיים של ילדי כפר עזה, המגישה הגר קדן פותחת שיחה עם יהלי, אמה ועמית על מה שהכי קרוב ללב - המשפחה.
הן משתפות רגעים מצחיקים מהקידוש בארוחות שישי, כינויים משונים שעוברים מדור לדור, והמסורות שהופכות כל ערב שישי למיוחד. השיחה נוגעת גם במשפחות ובחברים שנכנסו לחיים בעקבות 7.10 והפכו לחלק בלתי נפרד, בתחושת הבית שהולכת עם הילדים לכל מקום, וגם בקשיים של המעברים בין בתים ובתי מלון בשנתיים האחרונות.
הבנות מספרות איך זה להיות האחות הקטנה, מה למדו על המשפחה כשעברו כל כך הרבה יחד, ואפילו על ההפגנות הקטנות נגד “אין מסכים” בבית. בסוף הפרק, כולן מגלות: גם ברגעים הכי קשים, המשפחה היא מקור הכוח, הצחוק והאהבה.
הערת רגישות: השיחה כוללת התייחסות ל־7.10 ולתקופה שלאחריו.
קרדיטים:
הנחיה: הגר קדן | משתתפות: יהלי, אמה, עמית
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורן
ליווי מקצועי, ניהול הפקה, עריכה ותוכן: עידן קוקה
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
נועה כהן משוחחת עם אמה, מעיין וגיל על כל הגוונים של חופש: מהחופש הגדול, דרך “חופש מהחברים” כשצריך רגע לנשום, ועד חופש בתוך מסגרות בבית הספר והמועדונית, והתחושה של הבית. הן משוות בין החופש בכפר עזה, בשפיים וברוחמה, בודקות מה ההבדל בין חופש בגוף, בלב ובראש, ומדברות על גבולות, אחריות ובחירה.
ומשם לשיחה כנה על החטופים: מה אפשר לעשות כדי להחזיר אותם דרך הפגנות, התקווה, ומכתבי חיזוק. איך מוצאים מקום אישי לחופש כל עוד הם לא בבית. בסוף: מה כל אחת תעשה כבר מחר כדי לתת לעצמה ולאחרים עוד קצת חופש.
הערת רגישות: הפרק כולל אזכורים לחטופים/ות ולמצב המלחמה.
קרדיטים:
הנחיה: נועה כהן | משתתפים: אמה, מעיין, גיל
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורןליווי מקצועי, ניהול הפקה, עריכה ותוכן: עידן קוקה
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
המדריכה גאיה בינג (ילידת כפר עזה) משוחחת עם אילי, מעיין ועמית על מה שהופך את כפר עזה ל״בית״. בתי הילדים, הקניונית, הפיאצה והתחושה שכולם מכירים את כולם. הן צוללות ליום-יום הקיבוצי (בית ספר, מועדונית, קניונית), ולמסורות שמגדירות את המקום - שבועות עם “ריקוד החיתולים” והצגת המגילה בפורים (פרויקט כיתה ו׳ שמגבש קבוצה שלמה).
השלישייה משווה בין החיים בכפר עזה, הפינוי לשפיים והמעבר לרוחמה: מה נשמר, מה השתנה, ואיך שומרים על קשר כשהקהילה מתפזרת. הן מדברות בכנות על תחושות הפחד וחוסר הוודאות מאז השביעי באוקטובר, על חסרונם של החטופים ועל הביקורים בכפר ההרוס, אבל גם על תקווה: שיפוצים, חזרה לחיים, וחלומות לעתיד (בריכה וקניונית גדולות יותר, מרחבים ומפגש יומי עם כולם).
בסוף הן מחלקות טיפים למי שחולם להצטרף לקהילה (“להתחבר מהר, להיות בצד הטוב ולעזור”), ומשחק קצר של “מה אתן מעדיפות?” שמחזיר את כולן למילה המשותפת: בית.
הערת רגישות: הפרק כולל שיחה על אירועי 7 באוקטובר וחטופים/ות.
קרדיטים:
הנחיה: גאיה בינג | משתתפות: אילי, מעיין, עמית
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורן
ניהול הפקה, ייעוץ תוכן ועריכה: עידן קוקה.
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.
בפרק מטלטל ומלא לב של החיים הסודיים של ילדי כפר עזה, המנחה מישל משוחחת עם אילן, יהלי ועמית על ה־7.10. איך הבינו שמשהו חריג קורה, מה קרה בבית ובממ״ד, רגעי הפחד לצד ניצוצות הומור (מחבל על בימבה וגבות מחוברות), התמיכה של המשפחה והחיילים, והדרך הארוכה מפינוי לבדיקה ועד לינה אצל קרובים ובמלונות.
הן משתפות בזיכרונות חדים: החזקת דלת מול פורצים, שהייה במחסן שעות ארוכות, פציעות והצלה, חתולה שנמצאה אפורה מהפיח, בני דודים שנחטפו ושבו, וחיילים ששמם עמית, שנשארו בלב.
לצד הכאב, עולה גם כוח: חברות שמחזיקה, מסורות קטנות שמרגיעות, ותקווה שיום אחד יחזרו הביתה, אולי אפילו עם ארנבת בשם פְרֶדָה.
הערת רגישות: הפרק כולל תיאורים ישירים של אירועי אלימות, לחימה, פינוי ושבי.
קרדיטים:
הנחיה: מישל ליינבורג | משתתפות: אילן, יהלי, עמית
הפודקאסט מופק ביוזמת הקרן לעידוד יוזמות חינוכיות, קרן הביתה, החברה למתנ"סים, מינהלת תקומה, שפ״ח שער הנגב, חינוך כפר עזה ושותפים נוספים.
יזמות: נועה באומהורן.
ניהול הפקה ותוכן, עריכה וליווי מקצועי: עידן קוקה.
אהבתם? תעקבו, תדרגו, ותשתפו כדי שעוד יכירו את קולות הילדים מכפר עזה.