各位聽眾大家好!歡迎來到《心理萬花筒》。
這個節目是由台北市立陽明高中的高二學生所製作,一個與心理學相關的節目。
我們相信,每個人都可以是自己的心理學家。
我們更相信,生活中 各式各樣的問題,都能在心理學中找到一部分的解答。
在這裡,我們將融入各類心理學的知識,帶你深度解析高中生關心的熱門話題。從社群媒體的焦慮、學業壓力與人際關係的煩惱,乃至於青少年的心理健康與犯罪問題的探討,都激起我們強烈的好奇心。
準備好了嗎?
與我們一起將複雜的生活,轉化成一場精彩又有趣的….心理學探索之旅吧。
現在開始,與我們一起轉動 心理萬花筒!
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這個節目是由台北市立陽明高中的高二學生所製作,一個與心理學相關的節目。
我們相信,每個人都可以是自己的心理學家。
我們更相信,生活中 各式各樣的問題,都能在心理學中找到一部分的解答。
在這裡,我們將融入各類心理學的知識,帶你深度解析高中生關心的熱門話題。從社群媒體的焦慮、學業壓力與人際關係的煩惱,乃至於青少年的心理健康與犯罪問題的探討,都激起我們強烈的好奇心。
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本集節目以「童年經歷對青少年發展的影響」為主軸,從生活與新聞事件出發,探討為何同樣年紀的孩子會呈現截然不同的性格與行為。主持人分享在校園中看到的差異:有些學生自律又有安全感,有些則情緒化、叛逆或缺乏抗壓性,而背後往往可追溯到家庭環境與早期經驗。
節目談到 ACEs(童年逆境經驗),包括虐待、忽視與家庭功能失調,並指出高 ACEs 可能導致情緒障礙、物質濫用與身心疾病;同時也介紹依附理論,說明安全或不安全依附如何塑造一個人的情感模式與人際關係。不過主持人也強調,童年逆境不必然導致負面發展,有些人在困境中反而變得成熟堅強,而成長過度順利的孩子也可能在青春期失去韌性。
在探討青少年走偏原因時,兩人認為家庭關愛不足與外界負面影響是主要因素。最後引用《深井效應》提出六大復原力支柱──睡眠、運動、營養、正念、心理健康與良好人際關係,提醒只要願意照顧自己,復原就會發生。節目總結:童年經驗有深遠影響,但理解、陪伴與支持能改變生命軌跡。 https://open.firstory.me/user/cm1lpy95u035p01vx9y3f5bfi/comments
一個給高中生收聽的心理學頻道: https://open.firstory.me/user/cm1lpy95u035p01vx9y3f5bfi/comments
本節目是由台北市立陽明高中的高二學生,一群對心理學有興趣的同學們,在專題課中製作完成的,是一個與心理學相關的主題性節目。
在節目中,我們希望帶著聽眾與我們一起在輕鬆的氛圍中,認識心理學中的各種不同的面向,無論是神祕的潛意識,還是問題解決專家的認知行為,甚至現在最夯的大腦神經科學研究,都是我們希望可以慢慢觸及與討論的主題之一。
歡迎加入我們,與我們一同轉動屬於高中生的...心理萬花筒